Consiliul Economic și Social (CES) a dat joi un aviz favorabil, cu propuneri de modificare și observații, celor două proiecte de legi ale Educației.
Astfel, organismul de avizare al inițiativelor legislative a propus eliminarea articolelor care introduc o formă dublă de acces în învățământul liceal:
„La Art. 98, alin. (2), (5), (6), (7), (8), (9) și (13) se abrogă.”, potrivit edupedu.ro.
În rubrica destinată observațiilor CES arată că „accesul diferit în învățământul liceal obligatoriu pe baza evaluării naționale și a unui concurs de admitere este discriminatorie sau creează situații discriminatorii pentru elevi.
Aceasta stire este preluata si apartine: www.romaniatv.net
Citeste stirea completa aici: www.romaniatv.net